Самоучитель по рисованию
маркерами, линерами и фломастерами

О книге

После успешного выхода "Самоучителя по рисованию цветными карандашами и фломастерами" (2007) и "Самоучителя по рисованию цветными карандашами" (2016) возник запрос на отдельное, углубленное издание по технике работы с фетровыми ручками. В 2021 году вышел "Самоучитель по рисованию маркерами, линерами и фломастерами", раскрывающий творческий потенциал этих недооцененных материалов.

Фетровые ручки (маркеры, линеры, фломастеры) традиционно считались вспомогательным инструментом для набросков или материалом для детского творчества. Однако в них скрыт огромный художественный потенциал благодаря:

• Яркости и насыщенности чернил
• Возможности многослойного наложения
• Разнообразию эффектов при смешивании
• Точности линий разной толщины
• Способности создавать как графические, так и живописные работы

Книга представляет расширенный набор художественных приемов, включая инновационные методы:

• Создание градиентов и плавных переходов
• Техники наложения слоев
• Работа с различными типами наконечников
• Смешивание цветов
• Создание текстур и фактур
• Комбинирование с другими материалами
• Работа по влажной поверхности
• Использование различных типов бумаги

Об авторстве и изданиях

• 2007 год - первая публикация "Самоучителя по рисованию цветными карандашами и фломастерами (для взрослых и детей)" - первая книга в России, представившая фломастеры как серьезный художественный материал
• 2016 год - выход расширенного "Самоучителя по рисованию цветными карандашами" с углубленным изучением техник работы карандашами в серии "Учимся рисовать с Ольгой Шматовой", допечатывающего по сей день
• 2021 год - публикация "Самоучителя по рисованию маркерами, линерами и фломастерами", полностью посвященного современным техникам работы с фетровыми материалами в серии "Учимся рисовать с Ольгой Шматовой", допечатывающего по сей день

Важно: Успех первой книги 2007 года привел к созданию двух отдельных расширенных изданий, каждое из которых углубленно рассматривает свой материал. Это позволило подробнее раскрыть возможности как цветных карандашей, так и фломастеров, и включить новые авторские приемы работы с каждым материалом.

Об издании

• ISBN 978-5-699-96858-9
• Издательство ЭКСМО
• 112 страниц с иллюстрациями
• Формат 84х108 1/16
• 2021 год

Для кого эта книга

• Начинающих художников, желающих освоить современные графические материалы
• Тех, кто хочет создавать яркие иллюстрации и скетчи
• Дизайнеров и иллюстраторов, стремящихся расширить свой технический арсенал
• Художников, ищущих новые выразительные средства
• Любителей городских зарисовок и скетчинга
• Тех, кто хочет освоить техники для быстрого создания работ

Преимущества маркеров, линеров и фломастеров

Технические возможности:
Мгновенное создание ярких, насыщенных цветов
Четкость и точность линий разной толщины
Возможность многослойного наложения
Создание как графических, так и живописных эффектов
Быстрое заполнение больших площадей

Практичность:
Всегда готовы к работе
Не требуют дополнительных инструментов
Быстрое высыхание
Компактность
Удобство в транспортировке

Разнообразие эффектов:
Различные типы наконечников
Множество оттенков и тонов
Возможность смешивания цветов
Создание текстур и фактур
Работа в разных техниках

Современные возможности:
Спиртовые маркеры профессионального качества
Перезаправляемые системы
Сменные наконечники
Специальные наборы для разных задач
Совместимость с цифровыми форматами

Универсальность применения:
Скетчинг и зарисовки
Иллюстрация
Дизайн
Леттеринг
Комиксы и манга
Архитектурные зарисовки
Фэшн-иллюстрация

Творческая свобода:
Спонтанность и экспрессивность
Быстрая фиксация идей
Возможность работать где угодно
Экспериментирование с техниками
Создание уникального стиля


Содержание книги

Об авторе и книге – стр. 6

Художественные материалы – стр. 10

Художественные приёмы

1. Штрихи – стр. 27
2. Штриховка – стр. 30
3. Тонировка – стр. 34
4. Слой – стр. 38
5. Градиент – стр. 41
6. Сухой и истощённый маркер – стр. 51
7. Изменение цвета маркера – стр. 54
8. Изменение стержня маркера – стр. 58
9. Белый маркер – стр. 60
10. Блендер – стр. 62
11. Невпитывающая основа – стр. 64
12. Цветная основа – стр. 66
13. Рельефная основа – стр. 70
14. Сбрызгивание – стр. 72
15. Штампы – стр. 74
16. Монотипия – стр. 76
17. Размывание – стр. 78
18. Маркеры как краски – стр. 81
19. Мазки. Сухая кисть – стр. 82
20. Чернила. Заливка – стр. 84
21. Смешанная техника – стр. 86
22. Трафареты и маски – стр. 92
23. Исправление ошибок – стр. 94

Рисуем вместе

1. Узор – стр. 98
2. Сказочные герои – стр. 100
3. Цветок – стр. 102
4. Орхидея – стр. 104
5. Водяная мельница в трех вариантах – стр. 106

Особенности книги

Понятные объяснения с примерами ученических работ
Подробные пошаговые иллюстрации
Схемы приемов с практическими советами
Описание и исправление частых ошибок
Система упражнений к каждому приему
Советы опытного художника

Чему вы научитесь

• Навыкам и техникам работы гуашью
• Созданию плавных переходов цвета и тона
• Проведению тонких линий
• Нанесению полупрозрачных слоев
• Оригинальным приемам работы гуашью
• Выбору материалов и инструментов

Практические задания

23 приема работы с фетровыми ручками
3-10 упражнений в каждой главе о художественных приемах
5 полных пошаговых демонстраций создания рисунков

Иллюстрации в книге

В "Самоучителе по рисованию цветными карандашами" представлены как работы автора, так и ее учеников. Изначально Ольга Шматова не всегда подписывала иллюстрации, полагая, что читатели смогут интуитивно различить профессиональные и ученические работы.

Однако качество рисунков, выполненных учениками под руководством Ольги, оказалось настолько высоким, что даже опытные художники не всегда могли с уверенностью определить авторство. Это блестящее доказательство того, что методика Ольги Шматовой позволяет начинающим достичь впечатляющих результатов.

В то же время, чтобы избежать путаницы, в последующих изданиях ученические работы стали помечаться специальным знаком - белым смайликом. Так читатели могут отдать должное мастерству автора и по достоинству оценить успехи ее учеников.

Автор благодарит своих учеников, работы которых использованы в этой книге